1st BLOG - 1st & 2nd WEEK

3rd TERM 2020   (4 de Agosto- 14 de Agosto)

ENGLISH 

& 

COMMUNICATIVE SKILLS

1st & 2nd WEEK

10th A-B

Welcome My dear students!

Este será el blog que usaremos para trabajar las clases de Inglés y de Habilidades Comunicativas, para los grados 9nos, de la Institución Educativa Bosques de la Acuarela.

Como bien saben el segundo periodo tendrá que ser en virtualidad, lo que nos propone el reto de asumir responsabilidades y de ser disciplinados con nuestros tiempos; por ende, los invito a que enfrentemos nuestra educación y seamos responsables y cumplidos con todas las clases que vendrán, recuerden que la Educación alimenta a nuestros corazones y que el conocimiento es poder. 

1- El blog se usará para depositar la teoría y la práctica de los temas, que se verán por semana, para llevar un total de 7 semanas.

2- En el blog encontrarán explicaciones, vídeo tutoriales, audios, material imprimibles, juegos para practicar lo aprendido y reforzarlo, links que los llevarán a paginas para practicar, entre otras cosas.

3-La estructura del blog siempre será: Explicación del tema - Material de práctica.

4- Se harán encuentros sincrónicos por aplicativos como GoogleMeets, con previo aviso para agendar la cita de la vídeo llamada, estas vídeo-llamadas se harán para dar tutorias, explicación de aspectos de la clase que no entendieron.

5- Los trabajos solicitados se subirán al Classroom y algunos al correo electrónico mr.englishteacher.forest@gmail.com dependiendo de las indicaciones que de el profesor.

6- Se hará uso del WhatsApp para sus inquietudes, y demás avisos. Si algunos estudiantes tienen inconvenientes a la hora de enviar trabajos al CLASSROOM o al correo electrónico, podrán enviarlos al whatsApp, obviamente siguiendo las instrucciones de envío que se les dará para cada trabajo.

7- Los estudiantes que no tengan acceso a Internet, tendrán el mismo contenido del blog en formato PDF en los grupos oficiales de WhatsApp o para su impresión con el Sr. Ricardo el de la Papeleria del colegio, cada 2 semanas de igual forma en que se va actualizando el blog.

8- Las evaluaciones se llevarán a cabo por GoogleForms, como deben recordar de su examen final del Segundo periodo.

9- Cada trabajo será calificado.

10- Tendrán dos semanas para realizar los estudios del tema y para realizar los trabajos propuestos en cada semana. entonces la fecha limite de recolección de trabajos será siempre el ultimo Viernes de cada 2 semanas.

11- Cualquier problema con envíos de trabajos, mandar mensaje a mi WhatsApp lo antes posible.

Les deseo lo mejor de lo mejor en este 3er periodo,

 LET´S GET STARTED!!!

OVERVIEW & PURPOSE: To learn THE FUTURE TENSES

1. Simple future (futuro simple) con (be going to)

be going to + forma básica del verbo (también llamado V1)

por ejemplo:
is + going to + swim --> "She is going to swim later."
(Va a nadar más tarde.)

Normalmente esta es la primera forma del futuro que los estudiantes aprenden.

A) Se usa para hablar de planes para el futuro.

Por ejemplo:

• "I am going to visit my grandparents next week."
  ("Voy a visitar a mis abuelos la semana que viene.")
  
  
• "I'm not going to eat at that restaurant again. It was terrible!"
  ("No voy a volver a comer en ese restaurante. ¡Fue terrible!")

B) También se usa para hablar de predicciones sobre el futuro si están basados en evidencia existente.

Por ejemplo:

• Look at those black clouds. I think it is going to rain." 
  ("Mira esas nubes negras. Va a llover.")

2. Simple future (futuro simple) con (will)

will (o 'll, forma corta) + forma básica del verbo (también llamado V1)

por ejemplo:
will + swim / 'll + swim --> "She will swim tomorrow, too."
(Ella nadará mañana también.)

O

"She'll swim tomorrow, too."
(Ella nadará mañana también.)

A) Normalmente se usa cuando estás haciendo predicciones sobre el futuro. Pero sólo si es una predicción general que no se basa en evidencia existente.

Por ejemplo:

• "You will meet a tall, dark, handsome stranger."
  ("Conocerás a un hombre alto, oscuro y guapo.")
  
  
  
• "In the future, children won't go to school."
  ("En el futuro, los niños no irán a la escuela.")
  
  
  
• "I think cars will fly in the future."
  ("Creo que los coches volarán en el futuro.")

B) También se usa cuando se toma una decisión en el momento de hablar.

Por ejemplo:

• "Oh no, it's raining! I think I'll take a taxi."
  ("¡Oh, no, está lloviendo! Creo que tomaré un taxi.")
  
  
  
• "Oh, the phone is ringing. I'll get it!"
  ("Oh, el teléfono está sonando. ¡Yo contestaré!")

3. Present progressive (presente progresivo)

A) Puedes usar el present progressive (presente progresivo) para hablar de planes formales para el futuro.

Cuando un plan se formaliza – es una cita en la agenda, se han comprado los pasajes o se ha confirmado de otra manera – muchas veces usamos el present progressive (presente progresivo).

Por ejemplo:

• "I'm playing soccer tonight. Do you want to come and watch?"
  ("Voy a jugar fútbol hoy a la noche. ¿Quieres venir a ver?")
  
  
  
• "My friends are getting married next week. I'm really excited!"
  ("Mis amigos se van a casar la semana que viene. ¡Estoy tan emocionado!")

La diferencia entre usar el futuro con 'going to' y el futuro con el present progressive (presente progresivo) muchas veces es muy pequeña si estás hablando de planes. A veces cualquiera de las dos formas sería correcta.

4. Simple present (presente simple)

A veces se usa el simple present (presente simple) para hablar del futuro si estamos hablando de algo que va a pasar en un momento predeterminado. Por ejemplo, el horario de un tren, de una clase o de un cine.

Por ejemplo:

• "I have to go to bed early tonight. My plane leaves at 5am tomorrow."
  ("Tengo que acostarme temprano hoy. Mi vuelo sale a las 5am mañana.")
  
  
  
• "I think the movie starts at 8:30." 
  ("Creo que la película empieza a las 8:30.")

Errores comunes

Más allá de usar la forma incorrecta para hablar del futuro, muchas veces los estudiantes cometen errores al momento de construir oraciones con alguna de estas formas.

Los errores más comunes son:

• Olvidarse el 'am/is/are' cuando se usa la forma con 'going to'.
  
  Incorrecto: "I going to visit them tomorrow."
  
  Correcto: "I am going to visit them tomorrow."
  ("Voy a visitarlos mañana.")
  
  
• Olvidarse el 'to' cuando se usa la forma con 'going to'.
  
  Incorrecto: "She is going take that test again."
  
  Correcto: "She is going to take the test again."
  ("Va a rendir el examen de nuevo.")
  
  
• Usar la forma del verbo con '-ing' en vez de la forma básica con 'going to' o 'will.'
  
  Incorrecto: "He will winning the match."
  
  Incorrecto: "He is going to winning the match."
  Correcto: "He will win the match."
  ("Va a ganar el partido.")
  
  
• Agregar 'to' cuando se usa 'will.'
  
  Incorrecto: "They will to be sorry."
  
  Correcto: "They will be sorry." 
  ("Se arrepentirán.")

Haz la prueba

Si puedes entender por qué las siguientes oraciones son incorrectas, ahora entiendes más sobre las formas del futuro en inglés.

• I going to see my parents tomorrow.
  
  
• I will go to the concert tomorrow. I booked my ticket this morning.
  
  
• He is going to shopping after school.
  
  
• They are to playing tennis this evening.
  
  
• The train will leave at 6 o'clock tomorrow.
  
  
• I won't to buy that cell phone. It's too expensive."

Si no entiendes por qué son incorrectas las oraciones, vuelve a leer este artículo y los ejemplos. ¡Seguramente entenderás las formas del futuro muy pronto!

TOMADO DE: https://www.really-learn-english.com/using-the-future-tense-in-english-es.html

OTHER FUTURE STRUCTURES:

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